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Áreas centrales:

- Modelos de competición deportivos
- Ciudades activas y calidad de vida
- Educación física de calidad
- Silidaridad, cooperación e inclusión social

Líneas de participación:

- Ciudades inteligentes y saludables

Se refiere principalmente a estudios originales o experiencias sobre arquitectura y actividad física o artes escénicas, ejercicio físico saludable en entornos urbanos o en el medio rural, performance en espacios no convencionales, ergonomía, tecnología que facilite el ejercicio físico, educación para una vida saludable, adaptación del espacio para una vida más activa, ecología y actividad física, calidad de vida y ejercicio físico… y todo aquello que pueda hacerse para que las ciudades y los pueblos sean espacios de transformación social y los y las ciudadanas tengan una vida más activa y de más calidad.

- Educación Física de Calidad (EFC)

Se refiere principalmente a estudios originales o experiencias sobre educación activa, educación física inclusiva, educación física centrada en el alumnado, educación física emocional, educación física e interdisciplinaridad, y en general todo aquello que tenga relación con la educación física para la transformación social y el desarrollo de ciudadanas y ciudadanos responsables.

- Competición educativa

Se refiere principalmente a estudios originales o experiencias sobre modelos de competición deportiva que favorezcan la educación en valores de los participantes, la competición inclusiva, las metodologías de entrenamiento y aprendizaje centrados en las y los atletas, estudios sobre la ética en el deporte, y en general todo aquello que se relacione con el deporte o la competición para la transformación social.

- Inclusión, género, cooperación y solidaridad

Se refiere principalmente a estudios originales o experiencias sobre actividad física, deporte y artes escénicas como herramientas para favorecer la inclusión, la cooperación y la solidaridad y evitar las discriminaciones por género o por orientación sexual.

- Ciencia y tecnología para la transformación social

Se refiere principalmente a estudios originales o experiencias sobre la tecnología o los avances científicos al servicio de la transformación social en las ciencias del deporte o en las artes escénicas.

- Motricidad y bienestar

Se refiere principalmente a estudios originales o experiencias sobre prácticas corporales o ejercicio físico que tenga como objetivo mejorar el bienestar de las personas.

- Experiencias educativas innovadoras de educación física y artes escénicas

Se refiere principalmente a experiencias innovadoras y educativas en actividad física, deporte, educación física o artes escénicas.